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“一带一路”背景下来华留学生信号与系统全英文课程建设研究
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王永琦
《信号处理与图像分析》
2022年6期
摘要:
“一带一路”沿线各国唇齿相依,教育交流源远流长,教育合作前景广阔,沿线国家留学生数量也逐年增加,高水平全英文课程建设已经成为推动留学生教育的重要的措施。以信号与系统全英文建设为例,针对目前教学模式和教学内容中存在的一些问题,提出了相应的对策以及建议,以推动我校人工智能国际班高水平全英文课程体系的建设与完善。
创新创业教育改革背景下的课程建设研究
下载:
222
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2309
王亚辉
刘新宇
常瑞
徐燕
顾波
《教育实践与创新》
2021年6期
摘要:
在深化高等学校创新创业教育改革的背景下,探索专业教育与创新创业教育的有机深度融合,进一步提升学生的创新精神和创业意识意义显著。本文从教学团队、教学方式、教学内容、考核方式、校企合作五个方面阐述课程建设思路,该建设思路利于提升学生的创新创业能力。
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