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中职班主任学生管理策略研究与实践探索
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张星梅
《现代教育教学研究》
2023年11期
摘要:
本研究旨在探讨中职班主任在学生管理中的策略研究与实践。论文以中等职业学校班主任的角色为出发点,分析了学生管理所面临的挑战与机遇,并提出了一系列有效的管理策略。通过文献综述和实地调查,研究发现在中职班主任的工作中,建立有效的沟通机制、关注学生个性发展、制定个性化的学生管理计划等策略能够取得良好的效果。此外,还探讨了家校合作、心理辅导等多维度的学生管理策略,以提高学生的学习成绩和综合素养。本研究不仅有助于中职班主任更好地理解学生管理,还为学校管理部门提供了有益的参考,以促进学生的全面发展。
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