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初中物理教学中自制教具的应用
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幸宇
《现代物理学报》
2024年10期
摘要:
自制教具在初中物理教学中具有重要作用,其直观性、趣味性、经济便捷以及实践性的特点,不仅能够有效加深学生对物理知识的理解,还能提升学生的探究学习意识和创新意识。本文通过探讨自制教具在初中物理教学中的应用特点、价值以及具体对策,旨在为物理教学提供新的思路和方法,以实现更加高效、有趣的物理课堂教学。
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