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以磁场对运动电荷的作用为例浅谈大学物理课程思政
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韩亚荣
刘可鉴
《物理进展》
2024年11期
摘要:
本文以磁场对运动电荷的作用力这一大学物理知识点为切入点,深入探讨课程思政在大学物理教学中的融入与实践。阐述了从制定思政目标,到挖掘该知识点背后的思政元素,再到教学方法与策略,最后对思政教学效果进行评估及反馈的整个过程,旨在培养学生的科学素养、创新精神以及正确的世界观、人生观和价值观,为大学物理课程思政教学提供有益的参考范例。
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