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新课改下高中物理概念的教学探讨
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卢海霞
《物理进展》
2021年5期
摘要:
以人教版“核力与结合能”(参照普通高中课程标准实验教科书:物理选修3-5,2017年7月第3版与物理选择性必修第三册,2020年7月第1版)的教学为例,探讨新课改下高中物理概念教学中呈现出的问题,进行原因分析并提出相应的思考和解决办法。
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