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小学班主任班级管理艺术探析下载：264 浏览：2615

王岩《中国艺术研究》 2022年1期

摘要:

班主任是班级教学和管理工作的核心，肩负的责任重大，管理事务繁多复杂，因此，班主任需要实施科学有效的管理对策，提高班级管理的艺术性。小学班主任要以自身良好的品德修养和专业的班级管理能力赢得学生的信赖与支持，推动班级管理工作的真正落实，让学生得以在和谐稳定的班集体环境中更好地学习和成长。本文主要对小学班主任班级管理艺术进行探索分析，以供参考。

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