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浅谈家庭、学校与社会协同推进幼儿美育的组织策略下载：75 浏览：729

李洁玲《社会科学研究进展》 2025年1期

摘要:

近年来随着国家的快速发展，学校家庭社会协同育人是当今教育领域的热点。五育并举之一的美育，也应当通过校家社协同共育，才能建设良好的美育教育生态，从而更好地促进幼儿的全面发展。本文主要探索家庭、学校与社会协同推进幼儿美育的组织策略。

民间体育游戏在幼儿园户外活动中的组织策略研究下载：283 浏览：3115

杨春丽《体育学报》 2021年7期

摘要:

户外活动是幼儿园教育教学活动的主要形式之一，满足着幼儿体能锻炼、生长发育及社会性发展等多方面的发展，受到教育者越来越多的关注和重视。民间体育游戏是由民间百姓自行开发、发展、积累并广泛传承的户外游戏活动，具有简易操作性、竞技趣味性和文化传承性，能够提高幼儿参与户外活动的积极性与实效性。本文从笔者所在幼儿园的户外活动实践情况出发，对民间体育游戏融入幼儿园户外活动进行探究，总结民间体育游戏组织的有效策略，让幼儿在充满趣味的活动组织中爱上户外活动。

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