文章-世纪中文出版社

随着我国人口老龄化程度不断加深与科技的快速发展，老年群体如何适应数字化时代已经成为了社会迫切需要解决的问题。倡导终身学习、构建终身教育体系与建立学习型社会，为老年群体提升科学素质提供了方向。本文结合老年科普教育发展思路，助力提升老年群体科学素质，将沉重的人口负担转变为助推社会发展的人力资源和“适老化”的红利。

终身教育背景下成人高等教育管理体制创新路径下载：194 浏览：1972

刘颖《教育实践与创新》 2021年12期

摘要:

基于终身教育背景之下，成人高等教育日渐成为可以为国家和社会提供高质量人才的主要供给来源，并且其在我国社会经济建设当中也发挥着十分积极有效的作用。近几年，我国教育事业不断深化改革，推动成人高等教育的蓬勃发展，还取得诸多理想成绩，但由于管理体制目前依然存在较多问题，这严重制约我国成人高等教育的欣欣向荣发展。基于此，成人高等教育需要与时俱进，不断转变思想观念，积极创新工作方法，这样才可以推动成人高等教育更好发展。本文主要探讨基于终身教育背景之下，我国成人高等教育创新管理体系的有效路径，以供参考和借鉴。

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