文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

王军亮--文章已录用《中国经济》2025-10-13

夏德分--文章已录用《中国电力技术》2025-10-14

裴竞帆--文章已录用《中国文学》2025-10-14

陈永军（耳东君）--文章已录用《中国文学》2025-10-14

赵斌--文章已录用《电力技术学报》2025-10-14

赵斌--文章已录用《环境科学研究》2025-10-14

唐巍--文章已录用《电网技术研究》2025-10-13

梁俊文--文章已录用《电网技术研究》2025-10-13

郝洪涛--文章已录用《动力技术研究》2025-10-13

张国智--文章已录用《动力技术研究》2025-10-13

吴超--文章已录用《动力技术研究》2025-10-13

尹迪--文章已录用《法学学报》2025-10-13

尹迪--文章已录用《法学学报》2025-10-13

张祺好--文章已录用《法学学报》2025-10-13

张琦--文章已录用《工程与技术研究》2025-10-13

史玉林--文章已录用《工程与技术研究》2025-10-13

王光腾--文章已录用《光电子进展》2025-10-13

王光腾--文章已录用《光电子进展》2025-10-13

陈雨生--文章已录用《中国海洋学报》2025-10-13

蔡勤禹--文章已录用《中国海洋学报》2025-10-13

首页 > 期刊 > 文章

浅谈如何增强会计基础课堂的趣味性下载：143 浏览：2094

陈愉《会计研究杂志》 2024年7期

摘要:

简要介绍《会计基础》课程的课程定位，阐述会计基础课堂的现状并剖析原因，提出如何增强会计基础课堂的趣味性，让学生乐在其中又能学好会计基础知识，笔者的观点是灵活运用教学方法，多思多想，让课堂形式多样化，笔者通过自己的切身实验，列举了几个行之有效的教学形式，将小游戏、情景教学、问卷星运用于会计基础课堂，并取得很好的教学效果。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2