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新形势下关于中等职业语文教育应用的教学意义和教学策略的探讨
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殷语泽
孙占群
《中国职业教育》
2022年8期
摘要:
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。中职语文教学,对于中职学校学生如何理解和运用应用文文字,提高学生的思想道德修养和科学文化素养意义十分重大。但现实状况却令人忧心,学生文化功底差,教师教得吃力。本文认为教师可以通过用心感化学生、指导鼓励、言传身教、提高评价质量等,提高课堂教学效率。
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