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培养小学生数学思维能力的方法与途径
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韩贵方
《数学教学与研究》
2025年5期
摘要:
在小学阶段,数学思维能力的培养至关重要,它不仅是学术基石,更是塑造学生逻辑思维、增强问题解决与创新能力的关键。采用启发性问题引导教学,鼓励学生主动探索;组织引导性讨论与合作,促进思维碰撞;实施个性化教学,满足学生不同需求;运用模型建构法,直观理解复杂概念;并融入游戏化学习,激发学习兴趣。这些教学策略携手并进,犹如为小学生的数学思维插上翅膀,让他们在数学的广阔天地间自由翱翔。不仅思维品质显著提升,更深刻领悟数学之美,掌握其精髓。面对难题,他们展现出非凡的灵活性与创造力,总能巧妙应对,以新颖独到的方式去破解难题,从小培养起来的思维能力将对他们今后的成长带来无限可能。
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