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论中职会计模拟实训混合式教学的策略研究下载：419 浏览：4072

常利《会计研究杂志》 2022年11期

摘要:

近几年，由于国家政策的倾斜，中职的学生数量不断增加，对学习的渴望也日益高涨。传统的、过时的教学观念、课程设置跟不上社会的发展、教科书的修订速度落后，已无法适应当前职业技术的发展。在这样的大环境下，中职会计教育的发展将更加严峻。《会计模拟实训》是一门实践性很强的实践性训练，它通过一系列的操作过程，使学生能够对整个会计过程有一个系统化的认识，从而提高学生的专业学习兴趣。在教学实践中，教师们普遍认为，单纯的网络教学都存在着一定的弊端，因此，如何合理、高效地利用信息技术，采取多种混合教学方式来提高课堂教学的效果，是一个很有意义的问题。

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