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浅谈小学数学计算教学的开展途径
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姜爱珍
《计算数学学报》
2023年5期
摘要:
在新课程改革的背景下,小学数学新课程标准对计算教学的目标进行了明确规定,并对新时期的小学数学计算教学提出了更高的要求。因此,教师们在重视计算教学的同时,也要注意创新教学观念和创新教学方法,以便在解决学生数学学习问题的同时,引导学生对数学计算产生兴趣,让他们更加积极主动地参与到数学知识的学习中,从而进一步提高和发展小学生数学学习能力。针对这一问题,作者结合自己多年的教学实践,谈了自己的一些观点,并提出了自己的一些具体做法。
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