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新课标背景下的初中物理实验教学优化策略
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李林
《现代物理学报》
2024年6期
摘要:
新课标背景下,初中物理实验教学的重要性不言而喻,不仅有助于学生直观理解物理概念,还能培养学生的实践能力和创新思维。本文探讨了初中物理实验教学的优化策略,包括增强学生实验主动性、创设实验教学情境、教师规范演示实验以及立足实际展开实验教学等。旨在提升实验教学质量,助力学生全面发展。
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