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小学数学教学中提升学生计算能力的有效策略探究
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陈爱霞
《计算数学学报》
2024年9期
摘要:
计算是数学学习的基础,几乎所有数学问题的解决都离不开计算。本文旨在探讨学生数学计算能力提升的有效策略,通过理解新课改背景下小学数学教学的新要求,分析当前学生在计算过程中存在的问题,提出一系列针对性的教学方法和措施,以期帮助学生提高计算能力,为他们的数学学习和未来发展打下坚实的基础。
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