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基于深度教学的初中生英语课前学习能力培养研究下载：491 浏览：3621

郭沿新《英语教学》 2021年8期

摘要:

随着新课改的大力推进，促使“以学定教”的教学理念被广大英语教师所推崇，在初中英语的课堂上，采用全新的教学思想，通过多样的方式培养学生的课前学习能力，为提高学生的课堂学习质量打下良好基础。基于此，本文着重探究基于深度教学的初中生英语课前学习能力培养，以期提高英语教学成效。

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