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物理模型在高中教学中的应用下载：95 浏览：1004

陈国栋《现代物理学报》 2024年5期

摘要:

建立一个物理模型，其实就是对问题进行一种简单的表述和仿真，把一些抽象的物理知识可视化，让学生在看到这些现象的过程中，发现它们之间的共性，发掘出它们的实质，以此来提高学生对这些问题的理解、记忆和掌握的能力，这在新课程改革的大环境下，是一种非常有用的教学方法。

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