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结合化学知识探讨初中德育教育的创新模式与实践
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谢克伟
《教育实践与创新》
2024年11期
摘要:
本文旨在探索化学知识在初中德育教育中的应用,以及如何通过创新的教育模式和实践活动来提升学生的道德认知和科学素养。文章分析了化学知识与德育教育结合的可能性,并提出了具体的教学策略和实践方法,在培养学生科学精神的同时,加强其道德教育。
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