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高中数学数列专题的跨学科整合与设计方案研究-数列在匀变速直线运动中的应用 下载：60 浏览：758

​冯丽丽 《现代教育教学研究》 2024年10期

摘要:
随着教育理念的不断更新，跨学科教学日益受到重视。 本研究聚焦于高中数学数列专题与物理学科的跨学科整合。通过精心设计的项目化或研究性方案，将数列知识巧妙地融入物理问题的解决中，旨在提升学生的综合思维能力和问题解决能力。详细阐述了跨学科整合的目标、方法及具体的教学案例，为高中数学与物理教学的创新融合提供了切实可行的路径。
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