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新高考下的高中生物课堂教学实践研究 下载:93 浏览:1181

​刘莉颖 《生物技术研究》 2023年2期

摘要:
新高考改革背景下,对高中生物教师的要求越来越高,为了提高学生的学习成绩,教师应对现有教学方案进行适当的优化和调整,通过精心设计,采用适宜的教学策略,在最大限度上满足学生的学习需求,让他们在实践课堂中收获更多的知识,并运用所学知识去解决实际生活上的问题,建立理论与生活联系的渠道,适应新高考改革的指导思想,为学生不断提高生物学科素养和综合能力奠定坚实的基础。
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