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高中体育课程思政建设的有效措施
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李成倩 王瑶 黎小龙
《现代教育教学研究》
2024年10期
摘要:
在高中体育教育中融入思想政治教育的内容,将成为全方位、多层次、立体化的高中教育体系的重要组成部分。体育教师应积极开展课程思政,对体育课程中的思政元素进行深入挖掘,将其融入体育课堂教学中,最大化地发挥出其育人价值,使学生在学习体育知识和技能的过程中,接受思想道德、人格品质等方面的正确引领。基于此,本文将针对高中体育课程思政建设的有效措施进行分析和探究。
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