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高考历史试题的立意与核心素养培养研究下载：85 浏览：997

杜腾飞《历史研究进展》 2024年7期

摘要:

试题设计不仅注重基础知识的考查，更强调对知识的理解和应用，以及对学生情感态度价值观的引导。高考历史试题的立意是试题设计的核心，它体现了试题所要考查的目标、内容和方式。本文针对高考历史试题的立意与核心素养培养的关系展开研究，并对试题立意考察方向提出了几点看法。

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