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新时代背景下中学历史教师专业素养培养策略
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陈会兰
《历史研究进展》
2024年12期
摘要:
随着新时代的发展,对中学历史教师专业素养提出了更高要求。培养中学历史教师专业素养,应注重提升史学理论水平,加强对历史知识的深度理解与更新。同时,提高教学技能,创新教学方法,如运用多媒体技术增强课堂趣味性。鼓励教师开展教育科研,以研促教。此外,强化师德师风建设,增强教师的责任感与使命感。通过这些策略,提升中学历史教师专业素养,为学生提供更优质的历史教育。
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