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“航海气象学与海洋学”课程教学案例编写和案例库建设
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马龙
《气候变化研究》
2022年6期
摘要:
培养学生的实践能力是教育改革的重要方向,对于航海类专业学员,还是国际海事组织和交通运输部的要求。本研究以“航海气象学与海洋学”课程为例,选择气象传真图的识读和应用,探讨教学案例编写和案例库建设。研究从课程教学目标出发,探讨了教学案例的编写原则,从案例选题、收集素材和案例撰写介绍了案例库的建设流程,最后提出了案例库质量的评价思路。本研究为“航海气象学与海洋学”课程的案例教学和案例库建设提供了可行的方案,对于高等教学改革和航运人才培养具有很好的实际意义。
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