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群文阅读在小学语文古诗词教学中的应用策略 下载：142 浏览：557

​高秋香 《文学研究》 2025年4期

摘要:
群文阅读不仅有助于学生对古诗词作品的鉴赏，同时也有利于拓展学生的古诗词文化知识面。通过群文阅读，学生可以了解到不同历史时期、不同民族的古诗词作品，了解古代文学的传承与创新，拓宽自己的文化视野，增强文化自信，培养对中华优秀传统文化的热爱及传承意识。
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