《土木工程材料试验》课程教学改革 下载：239 浏览：2319

张冬梅 陆冰洁 曾重驰 《中国土木工程》 2021年7期

摘要: 近年来，经济社会的发展带动了教育体制的同步改革，各个学科教学的过程中，教师的教学不再局限于传统的教学方式，而是将更多的教学手段和工具应用到了教学活动中，教学成效显著提升。《土木工程材料试验》作为土建专业中的基础科目，教师在这一学科教学时，要实现理论教学与实践教学的高度统一，使得学生可以在试验参与时培养独立思维。基于此，本文重点探析了《土木工程材料试验》的教学改革策略，对提升教学质量和水平具有一定的指导意义。