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学校人才培养与企业招聘的交互作用机制研究 下载:63 浏览:375

袁海源 《国际科技论坛》 2018年4期

摘要:
学校希望培养出优秀毕业生,企业希望招聘到优秀新员工,只有搭建校企合作桥梁,集中优势资源,才能促进形成学校人才培养和企业招聘共赢的局面。为了解决企业招聘和学校人才培养过程中存在的脱节问题,需要研究校企人才培养的交互机制。本文尝试提出一条校企合作人才培养机制的新路径,以纺织一级学科人才培养为例,整合相关资源,从健全校企合作的组织机构、创新育人的模式和谋求校企学生三方共赢等方面入手,构建"4321"校企人才培养项目模式,探讨两者之间的交互作用。
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