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中华优秀传统文化融入大学英语教学的路径研究
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张洋
《英语教学》
2024年11期
摘要:
将中华优秀传统文化融入大学英语教学是提升学生文化素养和跨文化交际能力的重要途径。通过整合教学内容、创新教学方法、开发教学资源和加强教师专业发展,可以有效地实现这一目标。这些策略不仅有助于学生深入理解和欣赏中华文化的独特价值,还能够促进他们在全球化背景下的文化自信和国际竞争力。因此,教育部门和高校应重视并支持这一融入过程,以实现教育的全面发展和文化的传承创新。
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