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中职地理教学有效性的探讨与策略研究 下载：95 浏览：750

伊亭燃 《地理研究进展》 2024年8期

摘要:
本文从中职地理教学的重要性出发，分析了当前中职地理教学现状，包括教学内容过于理论化、教学资源不足、重视程度不足等问题。针对这些问题，本文提出了提高中职地理教学有效性的策略，优化教学内容、加强教学资源建设、增加课时与优化课程结构等。这些策略旨在提升学生的地理素养，培养他们的综合素养和创新能力，为他们未来的职业生涯奠定坚实基础。
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