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探究初中语文古诗词教学的有效策略下载：230 浏览：2269

尚丽冬《中文研究》 2022年4期

摘要:

在初中语文教学中，古诗词教学是其中重中之重。因此，教师需要结合实际教学需求，切实在教学工作中采取多元化策略，激发学生学习古诗词的热情，提升其学习能力。教师要积极引导学生通过古诗词的学习探究多方面的知识，促进其语文综合能力与语文素养的提升。基于此，本文就初中语文古诗词教学的有效策略进行探究。

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