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高效课堂在小学信息技术中的研究 下载：290 浏览：3055

李会玲 《信息通信与技术》 2022年10期

摘要:
小学信息技术课程高效课堂的构建，对教学发展以及学生的科学素养养成都有着重要意义。小学信息技术学科具有特殊性，它是知识与信息技术的结合体，学科属性决定了教学实践中必须选择契合性更强的教学形式。基于此，对小学信息技术课堂教学展开探讨，结合信息技术教学内容，提出高效课堂的建议方案，希望可为广大教师提供有效的教学参考，完善教学措施。
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