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电气工程及其自动化职业应用型人才产教融合培养模式的探索与实践
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1314
高兢
徐思博
刘子铭
《中国电气工程》
2023年5期
摘要:
为了培养适应新时代发展需要的专业技术人才,在产教融合、协同育人的大背景下,对电气工程及其自动化专业职业教育的培养模式进行了探讨。检查校企联动,产学结合办学,将“产教融合、协同育人”引入到专业课程体系,融入教学实施过程,积极探索人才培养新路径,培养市场急需的电力专业技术人才,将大数据、网络信息安全、新能源理论和应用等引入到专业建设中来,积极推选交叉学科专业建设、带动传统专业改革建设,推进创新人才培养。
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