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KQGIS软件开发集中实践教学设计与实践 下载：117 浏览：2136

任永强 李婷 刘亚静 《软件工程研究》 2024年11期

摘要:
本文研究了KQGIS软件开发在GIS教育中的应用，通过模块化实践教学方法，包括基础操作、项目驱动、案例分析和团队合作，有效提升了学生的专业技能和综合素质。实践表明，学生在KQGIS软件操作和空间分析等方面有显著进步。文章还讨论了实施中的挑战，并提出了改进建议，以优化GIS专业人才的培养策略。
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