新疆民族团结进步教育理论与实践是中国特色民族团结进步教育理论与实践的重要组成部分。开展新疆民族团结进步教育,是推动新疆和谐稳定与发展,维护祖国统一和边疆稳固,最终实现中华民族伟大复兴的"中国梦"的必然选择。“民族团结一家亲”活动作为促进民族间交往交融的重要形式和载体，其意义之重要程度是不言而喻的。开展“民族团结一家亲”活动是促进各民族交往交流交融的平台。需要进一步开展“民族团结一家亲”活动，利用各种实践活动来开展交流、克服种种困难、加强各级干部的作风、大力的宣传且结合当地实际来进行，因为民族团结是力量，团结就是胜利。

在新时代背景下，学校体育教育作为培养青少年中华民族共同体意识的重要途径，其策略的制定和实施显得尤为关键。本文旨在探讨如何通过学校体育教育促进青少年的中华民族共同体意识。通过文献综述和实证研究，本文分析了当前学校体育教育在促进中华民族共同体意识方面存在的问题，并提出了相应的解决策略。研究认为，应将中华民族优秀传统文化融入体育教学，加强体育教师的民族意识教育，创新体育教学内容与方法，以及建立多元化的评价体系。通过这些策略的实施，可以有效地提升青少年的民族认同感和归属感，促进其全面发展。