体育游戏在小学体育教学中的有效运用研究 下载：137 浏览：1368

李佳莲 《体育学报》 2023年11期

摘要: 小学生正处于身体成长的重要时期，在这一阶段通过体育锻炼对其身心的健康成长有着重要的作用。小学生年纪小，纪律性差，比较活泼，这也要求教师在体育教学中采用创新的教学模式。将体育游戏融入教学中，学生在课堂上可以体会到运动的乐趣，并且能够更好地掌握各种运动技能。基于此，本文分析了体育游戏在小学体育教学中的重要性和运用策略，以期达到小学体育教学寓教于乐、促进学生健康成长和培养学生热爱体育的目标。

体育游戏在小学体育教学中的运用策略研究 下载：240 浏览：2420

李阳 《体育学报》 2022年10期

摘要: 体育游戏可以是体育活动也可以是一种游戏。在小学体育教学中设置体育游戏，符合小学生的年龄特点，能激发学生参与体育的兴趣。体育游戏比较简单易学，而且充满风趣性，可以不被地点局限，在校园和家庭都可以进行，安全性比较高，可以避免危险因素发生，教师可以节约很多教学精力。同时体育游戏作为体育教学中比较特殊的教育手段，符合新时代的教学计划。对此，教师需要探寻在课堂上开展体育游戏的途径，根据小学生的特点和需求选择合适的教学方法，促进小学生身心健康发展。