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智慧测量三十年:两种测量范式及新发展 下载：62 浏览：280

傅绪荣1，2 汪凤炎1，2 陈浩彬3 《心理学研究》 2019年3期

摘要:
准确且高效地测量智慧是智慧研究的基石。自柏林智慧模式于1990年首创智慧测量法后,围绕如何测量智慧形成两种测量范式:最佳行为测量取向和典型行为测量取向。文中综述了两种测量范式的新发展、优势和不足。未来宜重点测量"德才一体"的综合心理素质和借助这一素质创造出的产品;兼顾自我报告、行为观察和认知神经科学的方法测量智慧。

环境条件和兴趣对大学生妥协决策的影响 下载：46 浏览：418

傅绪荣1，2 汪凤炎1，2 陈浩彬3 《心理学研究》 2019年3期

摘要:
准确且高效地测量智慧是智慧研究的基石。自柏林智慧模式于1990年首创智慧测量法后,围绕如何测量智慧形成两种测量范式:最佳行为测量取向和典型行为测量取向。文中综述了两种测量范式的新发展、优势和不足。未来宜重点测量"德才一体"的综合心理素质和借助这一素质创造出的产品;兼顾自我报告、行为观察和认知神经科学的方法测量智慧。
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