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浅析小学美术教学中的儿童绘本应用 下载：323 浏览：2367

​齐梓涵 张荣欣 任佳乐 张子越 张攀 李浩琪 《文学研究》 2022年3期

摘要:
随着人们的物质生活以及精神需求逐步提高，人们将教育提升至前所未有的发展高度，期望通过开展美术教育活动培养学生的核心素养。再加之当代教育理念逐渐进步，教师也更加重视学生的实际学习需求以及学习兴趣的有效融合，小学美术属于学生审美意识培养的初级阶段，有助于培养学生的艺术修养，促进学生的思维发 散。儿童绘本属于美术表现载体的重要组成部分，对于培养学生的美术探究能力有着一定的指导和促进作用，基于 此背景下分析探索儿童绘本在小学美术教学中的实践应用情况，并提出具体的教学指导方案。

儿童绘本在幼儿园艺术领域教学中的运用分析 下载：265 浏览：2133

石淼 《中国艺术研究》 2022年8期

摘要:
艺术教育可以培养幼儿的人格魅力，通过对艺术的学习，可以塑造他们的性格，更积极乐观地与别人沟通和交流。通过对幼儿艺术的教育，家长和教师还可以从中发现幼儿的兴趣爱好，比如，有的幼儿喜欢画画、有的幼儿喜欢做手工，做模型、有的幼儿喜欢舞蹈等，通过艺术教育更容易发现他们的天性，从而因势利导，培养幼儿的兴趣爱好。
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