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基于核心素养的初中历史课堂教学创新与实践
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冉光莲
《教育实践与创新》
2023年6期
摘要:
在新课标的提出之后,教学的重点逐渐从让学生学习知识、会做题,转向了对学生综合素质和核心素养的教育和培养。历史学科蕴含着丰富的历史知识,在核心素养的基础上,对初中历史课堂教学展开创新与实践,既可以丰富学生的历史知识储备,又可以培养学生的历史学科核心素养,帮助学生形成良好的历史基础。因此,在中学历史教育中,教师应该怎样才能更好地对学生进行核心素养的培养?
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