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高中地理课堂中开展生活化教学的实践与研究 下载：32 浏览：304

冯桂敏 《地理研究进展》 2025年1期

摘要:
地理是一门应用型的科学，与我们的日常生活息息相关。然而，传统的高中地理教学往往过于注重理论知识的传授，与学生的生活实际脱节，导致学生的学习兴趣不高，难以将所学知识应用于实际生活中。随着教育改革的不断深入，生活化教学理念逐渐受到重视。本文旨在探讨高中地理课堂中开展生活化教学的实践与研究，分析其重要性和实施策略，以期为高中地理教学提供参考。
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