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高校教师未充分就业感的成因分析与对策建议
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493
刘倩洁 魏丽坤
《教师教育与创新》
2019年5期
摘要:
未充分就业是指相对某些标准而言质量更低的就业。在文献研究和理论推理的基础上,厘清了未充分就业的概念,归纳出我国高校教师未充分就业的7种表现形式,并对高校教师未充分就业感的产生机理进行了探索,提出了降低高校教师未充分就业感的管理对策。
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