初中化学课堂中问题化教学的应用 下载：175 浏览：2560

刘向辉 《化学研究前沿》 2021年5期

摘要: 初中化学在整个教学体系中占据重要的地位，为了更加高效率地实现初中化学教学目标，作为老师应该结合学生个体特征进行问题化教学，使得每一名学生更快地入门初中化学，并且对化学这门学科产生持续学习热情，从而提高课堂效率。