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初中体育多种教学模式的尝试及优化路径
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刘加坤
《中国体育科学》
2025年3期
摘要:
“互联网+教育”的模式到来,推动着教育的变革,它充分的利用了互联网的优势,将传统的线下教学与互联网线上教学模式相结合,或许将会形成“1+1>2”的教学效果。将混合教学模式应用于教学课程,利用教育平台、交流学习平台、爱心课程等多种教学平台提前记录课程,但是实施学习计划和评估学习计划的过程中仍然存在一些问题,需要加以优化。
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