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初中化学教学之趣味实验的渗透小议
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余帮辉
《化学研究前沿》
2022年2期
摘要:
在初中化学教学中,趣味实验即富有趣味性的化学实验,其在课堂教学中的渗透,对激发学生的化学学习兴趣,提高初中化学课堂教学质量具有重要的意义。初中化学教师应当立足教学需要,巧妙地将趣味实验与初中化学课堂整合起来,构建高效的化学教学课堂。
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