新时期初中历史信息化教学策略 下载：310 浏览：3022

胡贝贝 《历史教学研究》 2022年12期

摘要: 新一轮基础教育课程改革对中学历史教学提出了更高的要求，传统的历史教学模式已无法适应新一轮基础教育课程改革的需要。中学历史教师要顺应时代潮流，适时转变思想观念，强化信息技术应用，使其达到更好的教学效果。

初中历史教学中信息化教学的应用策略 下载：271 浏览：2978

韦光宇 《历史研究进展》 2021年1期

摘要: 如今，网络信息技术在教学中的应用十分广泛，信息技术教学使教学模式发生改变，如改变了只用板书进行教学的模式。初中历史课堂中，信息化带来了很多优势，也给初中生学习历史带来了很多便利。它可以提高初中生的学习乐趣，让初中生从被迫的“要我学”转变为主动的“我要学”的学习态度。因此，教育工作者们应加大力度，把信息技术推广到所有的初中历史教学中，弘扬以信息技术为基础的先进教学模式。鉴于此，本文对初中历史信息化教学的有效策略进行了探索。