我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

初中历史班主任的角色重塑与跨学科融合教学探索 下载：0 浏览：46

​袁扬 《国际教育论坛》 2021年2期

摘要:
在当今教育改革的浪潮中，初中历史教学不再仅仅局限于知识的传授，更承载着培养学生历史思维、人文素养及跨学科综合素养的重要使命。作为这一关键时期的引路人，初中历史班主任的角色亟需重塑，以适应新时代教育发展的需求。本文旨在探讨如何通过跨学科融合教学的方式，促进初中历史班主任的角色转变与教学创新，以期为提升教学质量、激发学生的学习兴趣与潜能提供新思路。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享