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关于初中物理教学中学生有效性学习的研究 下载：276 浏览：2822

王文锋 《现代物理学报》 2021年10期

摘要:
新时期初中物理课堂教学效果得到了有效提高，但教学效率低下、教学目标不明确等问题严重影响了课堂教学的有效开展。通过对初中物理教学有效性的进一步考察，提高了实施过程中的工作质量，教师应明确课堂教学的目标，知道如何优化教学效果，从而减轻师生的压力，提高教学效率。

关于初中物理教学中学生有效性学习的研究 下载：284 浏览：2807

王文锋 2021年10期

摘要:
新时期初中物理课堂教学效果得到了有效提高，但教学效率低下、教学目标不明确等问题严重影响了课堂教学的有效开展。通过对初中物理教学有效性的进一步考察，提高了实施过程中的工作质量，教师应明确课堂教学的目标，知道如何优化教学效果，从而减轻师生的压力，提高教学效率。
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