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浅谈在初中物理课堂中开展生活化教学的措施
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贾群志
《现代物理学报》
2021年12期
摘要:
新课改的推行要求教育者应培养具有积极性、创造性的学生,激发学生自身对学习的活力,在课堂教学中大量融入生活中的各类元素,将其与书本知识进行有机结合,在提高课堂教学效率的同时能够有效地提升学生的学习兴趣。
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