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浅析新时期背景下初中音乐合唱教学的策略 下载：501 浏览：3848

王建平 《当代音乐研究》 2021年1期

摘要:
合唱教学是初中音乐教学中的一个重要部分，对学生的音乐感受力、表现力及审美力等方面的形成都具有很大的帮助。本文首先分析出当前初中音乐课堂合唱教学的现状，包括学生的自身音乐素质较低、教师缺乏对音乐教学的重视等情况。其次合理选择三种途径，不断增强学生的合唱能力与音乐水平，培养学生良好的音乐节奏感与感受力，帮助学生逐渐掌握合唱的技巧与方法，从而实现高质量的音乐合唱教学。
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