基于家校共育的城镇初中心理健康教育策略分析 下载：178 浏览：2607

王治华 《中国城镇》 2024年1期

摘要: 家校共育是一种重要的教育理念，强调家庭和学校之间的合作与互动，共同关注学生的成长和发展。在城镇初中阶段，心理健康教育尤为重要，因为这时孩子们正处于身心发展的关键阶段。通过家庭和学校的共同努力，能够为城镇初中生提供有效的心理健康教育，帮助他们养成良好的心理健康习惯，提升自身的心理素质。于是城镇初中心理健康教育就变得不可或缺。