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基于核心素养的高中物理实验教学创新策略 下载:117 浏览:1090

陈伟明 《物理进展》 2024年8期

摘要: 在核心素养教育背景下,高中物理实验教学的重要性日益凸显。然而,当前实验教学仍存在一些问题,如过于注重基础知识而忽视实践需求,重视常规实验而轻视探究实验。针对这些问题,本文从核心素养的角度出发,提出了高中物理实验教学的创新策略,包括加强对学生的引导、转变教师观念、立足生活提升学生实践能力以及严谨培养学生核心素养等方面,以期为高中物理实验教学的改革与发展提供参考。

信息技术融合STEAM教育理念下初中历史教学模式探究--以“新文化运动”为例 下载:205 浏览:2310

石秋月 《历史教学研究》 2023年4期

摘要: 为深入贯彻STEAM教育理念,落实新课标关于学科融合的思想,初中历史课堂借助信息技术,运用符合学生年龄特征、认知规律的教学方式,探究趣味性较强的教学模式。本文以统编版“新文化运动”一课教学为例,展示如何运用STEAM教育理念下初中历史多媒体课堂教学模式的实践运用。

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